聚力联盟共建，深耕游学康养。6月23日至24日，皖南国际文化旅游示范区老年大学“游学养”联盟第三次联席会议在宣城市召开。黄山、池州、安庆、宣城四所老年大学联盟成员齐聚宛陵湖畔，共商区域老年教育协同发展大计，共绘“游学养”深度融合新篇。副会长聂晓华以及安徽老年大学、铜陵、芜湖、马鞍山市以及健乐老年大学相关负责人应邀出席，宣城市职业技术学院及宣城市各县（市、区）老年大学代表参加会议。本次会议由宣城市老年大学承办。

会上，宣城市老年大学校长张黎勇致欢迎辞。他表示，皖南山水相连、文脉源远流长，为“游学养”工作提供了得天独厚的沃土。自联盟成立以来，四地老年大学携手践行“游、学、养”三位一体发展理念，积极推动教学走出校园、走进山水、融入文化，让老年学员在行走中求知、在体验中怡情、在康养中乐享生活，不断拓宽老年教育的办学边界。

宣城市文旅局负责同志介绍了宣城文旅资源，围绕“中国文房四宝之城”核心IP，系统推介了敬亭山、桃花潭、查济古村等特色文旅地标，展示了文房四宝非遗体验项目和城市康养配套资源，充分彰显宣城作为“游学养”目的地的独特优势。

黄山市、池州市、安庆市、宣城市老年大学依次交流了本校“游学养”工作开展情况和下一步工作安排。各校立足本土资源禀赋，分享了精研游学线路、打造特色课程、联办文体活动的实践成果，充分展现了联盟成立以来区域老年教育协同发展的丰硕成效。应邀出席的各老年大学代表围绕“游学康养”主题进行了座谈交流，分享了各自在老年教育文旅融合方面的探索经验，为联盟发展提供了有益借鉴。

会议研究确定了联盟下一步工作方向，并举行会旗交接仪式，明确了第四次联席会议承办单位。

聂晓华在讲话时从三个方面对联盟工作提出了要求：一是认识要提升，深刻认识“游学养”是老年教育教学模式创新和教学方法改革，更是呼应老年朋友对知识渴望和美好生活向往的重要举措，目的是促进人的全面发展；二是重点要抓实，“游学养”教学课程设置要坚持教育属性，科学合理，既要有知识性，又要有趣味性和实用性，要针对主题、面对主体，精心组织，确保安全；三是宣传要精准，要把“游学养”教学为老年人拓宽视野、增长知识、丰富阅历、促进健康以及为社会传递的正能量充分展示，营造良好氛围，持续推动“游学养”工作走深走实。

会议期间，与会代表实地考察了宣城市老年大学游学养基地——敬亭山以及扬子鳄研学基地，沉浸式体验宣城“游学养”精品课程的独特魅力。

本次联席会议的成功召开，进一步凝聚了区域协同发展共识，为皖南老年教育特色品牌建设注入了新动能。下一步，联盟各校将持续深耕“游学养”融合发展，用心打造具有皖南辨识度、区域影响力的特色品牌，让老年教育底色更暖、特色更亮，为皖南老年教育和文旅融合高质量发展持续注入银发活力。

宣城市老年大学  供稿